2020年9月12日読了時間: 1分日越教師の共同授業先日、日本人ベトナム人教師での共同授業を行いました。生徒たちは、「文形の説明、ベトナム語日本語の両方での丁寧な板書」を自身のノートに記していました。しっかりと自身のノートに記録することで、自習時間に行う復習も確実に行われると期待します。教師毎に授業の展開方法は異なりますが、それぞれの良き方法をミックスして、より良い授業を行って参りたいと思います。
先日、日本人ベトナム人教師での共同授業を行いました。生徒たちは、「文形の説明、ベトナム語日本語の両方での丁寧な板書」を自身のノートに記していました。しっかりと自身のノートに記録することで、自習時間に行う復習も確実に行われると期待します。教師毎に授業の展開方法は異なりますが、それぞれの良き方法をミックスして、より良い授業を行って参りたいと思います。